Druhy stáží

01 Platené stáže

Stáže na úver vyžadujú, aby sa skúsenosť silne spájala s akademickou disciplínou, ktorá sa má považovať za „hodnú kreditu“. Hlavnou otázkou je stanovenie hodnoty praxe v oblasti vysokoškolského vzdelávania.Stáže, ktoré sú primárne duchovné alebo mechanické, nespĺňajú podmienky na získanie akademického kreditu.

Študenti, ktorí chcú absolvovať stáž na úver, zvyčajne potrebujú mať akademického sponzora, ktorý by dohliadal a stanovoval kritériá pre stáž. Na splnenie akademickej zložky stáže môžu byť študenti povinní vyplniť časopis, esej alebo prezentáciu počas stáže alebo bezprostredne po nej, aby preukázali vedomosti a zručnosti, ktoré sa naučili v priebehu semestra.

03 Neziskové stáže

Robiť stáž pre neziskovú organizáciu je zvyčajne celkom iná ako práca v organizácii pre zisk. V neziskovej organizácii nie sú akcionári a nikto sa nepodieľa na ročných ziskoch alebo stratách, ktoré organizácia určuje každý rok. Neziskové organizácie zahŕňajú charitatívne organizácie, univerzity, vládne agentúry, náboženské organizácie a niektoré nemocnice.

Keďže účelom týchto organizácií nie je zarábať peniaze, namiesto toho sa zameriavajú skôr na poskytovanie služieb. Stážisti sa vo všeobecnosti nezískavajú pri internovaní v neziskovej organizácii. Dokončenie stáže v neziskovej organizácii poskytuje niektoré veľmi užitočné zručnosti požadované zamestnávateľmi, keď sa snažia zamestnať zamestnancov na základnej úrovni v tejto oblasti.

04 Letné stáže

Letné stáže sú zvyčajne osem až dvanásť týždňov dlhé a môžu byť plné alebo čiastočné. Viac študentov absolvuje stáže počas leta ako v ktoromkoľvek inom ročnom období. Tieto krátkodobé skúsenosti poskytujú skutočný pohľad na to, čo vlastne znamená pracovať v určitom zamestnaní alebo kariére. Je dostatok času na to, aby ste sa dostali do bežnej práce a získali cenné vedomosti a zručnosti.

Letné stáže môžu byť ukončené na kredit, ale nemusia byť. Získanie kreditu počas leta môže byť užitočné, pretože môže odľahčiť záťaž študenta počas jeseň alebo jarného semestra, ale nevýhodou je, že väčšina vysokých škôl vyžaduje školné, aby študenti mohli získať kredit.

05 Servisné vzdelávanie

Hoci existujú rôzne pohľady na to, čo predstavuje učenie sa služieb, existuje niekoľko špecifických kritérií, ktoré sa musia splniť, aby sa skúsenosť považovala za skúsenosť s poskytovaním služieb. Vzdelávanie služieb si vyžaduje kombináciu špecifických vzdelávacích cieľov tým, že dokončí nejakú prácu v rámci komunitnej služby.

Odlišuje sa od iných foriem zážitkového vzdelávania tým, že vyžaduje, aby príjemca a poskytovateľ služby nejakým spôsobom profitovali a boli rovnako zmenení skúsenosťou. Ide o veľmi štruktúrované programy, ktoré si vyžadujú sebareflexiu a sebaobjavovanie spolu so získaním špecifických hodnôt, zručností a vedomostí potrebných na úspech v teréne.

06 Kooperatívne vzdelávanie

Hlavným rozdielom medzi praxou a praxou je dĺžka času. Hoci stáže trvajú zvyčajne od niekoľkých týždňov do niekoľkých mesiacov, družstvo zvyčajne trvá jeden alebo viac rokov. Študenti zvyčajne navštevujú kurzy a pracujú na ich kooperatívnom štúdiu súčasne, alebo si môžu počas svojej zimnej a / alebo letnej prestávky robiť svoje družstvo.

Spolupracovníci a stáže sú pre študentov vynikajúcim spôsobom, ako získať cenné vedomosti a zručnosti vo svojom odbore, a zároveň ponúkajú príležitosť na spoluprácu s odborníkmi, ktorí už pracujú v danej oblasti.

07 Externship

Externships sú veľmi podobné stážam, ale len oveľa kratšie trvanie. Ďalším spoločným názvom pre externship je tieň práce. Aj keď tieto príležitosti môžu pozostávať len z jedného dňa na niekoľko týždňov, majú tendenciu ponúkať účastníkom pohľad na to, čo vlastne znamená pracovať v konkrétnej oblasti kariéry, ako aj poskytovať určité profesionálne kontakty pre budúce siete.