Pomôcť rozvíjať silné stránky vašich zamestnancov - nie slabé stránky

Manažérska filozofia, ktorá letí tvárou v tvár konvenčnému mysleniu, vás núti, aby ste svojim zamestnancom pomohli rozvíjať svoje silné stránky zámernou praxou. Je to náhrada za pomoc zamestnancom pri rozvíjaní ich slabých stránok, čo je tradičnejší koncept v myslení manažmentu. Pomáha však zamestnancom rozvíjať ich najslabšie oblasti výkonu? Nie naozaj.

Túto teóriu, ktorá pomáha zamestnancom rozvíjať silné stránky, navrhol Marcus Buckingham a Curt Coffman v sekcii "Prvé, prestávka všetkých pravidiel: Čo robia svetoví najväčší manažéri inak." Odporúčania boli urobené ako výsledok rozhovorov organizácie Gallup s 80 000 manažérmi, ktorí boli hodnotení ako výkonní umelci vo svojich organizáciách. (Gallup tiež identifikoval dvanásť najdôležitejších faktorov pre zamestnancov, aby sa stali alebo zostali zamestnaní v práci.)

Okrem snahy o dokončenie svojej každodennej práce a dosiahnutie svojich ročných cieľov majú zamestnanci na rozvoj určitý čas. Strávte čas na čom záleží. Rozvíjajte silné stránky zamestnancov - nie slabé stránky a v tomto procese trénujte svoju filozofiu riadenia a firemnú kultúru.

Ako HR manažéri môžu zdokonaľovať svoje silné stránky

Ako príklad používame priemerného profesionála v oblasti ľudských zdrojov, väčšina z nich je dobrá s ľuďmi a dobrá pri sprostredkovaní jednoduchého, zdravého rozumu, použiteľných informácií. Mnohí ľudia z oblasti ľudských zdrojov nie sú veľmi dobrí s problémami matematického príbehu a inými matematickými konceptmi - hoci existujú výnimky. Bez ohľadu na to, niektorí personalisti nikdy nebudú schopní riešiť zložité matematické problémy. Mohli by sa zlepšiť? Pravdepodobne. Ale prečo nie tráviť svoj čas zdokonaľovaním svojich silných stránok?

Tradičným prístupom k rozvoju zamestnancov, ktorý je jedným z kritických faktorov motivácie zamestnancov, je identifikácia slabých stránok, často počas výročného stretnutia o hodnotení výkonnosti. Zamestnanec je potom poslaný na školenie, inštruktorstvo a koučovanie, aby mu pomohol, alebo len povedal, aby sa „zlepšil“ v ​​akejkoľvek svojej slabej oblasti.

Ak je oblasť slabosti rozhodujúca pre úspech zamestnanca, rozvoj slabšej oblasti môže mať zmysel. Je však pravdepodobnejšie, že zamestnanec je práve v nesprávnej práci - práca, ktorá nevyužíva ich najlepšie silné stránky. Zvážte prispôsobenie najlepších schopností zamestnanca potrebám vašej spoločnosti v inej práci.

V inom príklade premýšľajte o zamestnancovi, ktorý bol vždy dobrým spisovateľom. Dať zamestnancovi možnosť písať každý deň ako súčasť ich popisu práce posilní ich schopnosť písania. Písanie je dokonalým príkladom zručnosti, ktorú môžete vyvinúť, ak k nej budete pristupovať s úmyselnou praxou niekoľkokrát týždenne.

Akonáhle zamestnanec začal písať každý deň, s hodinami praxe a zámerným záväzkom rastu, naďalej rozvíjali silu a stali sa lepším prispievateľom do podnikania. Toto je príklad vzájomného vyhratia - výhry pre zamestnanca a výhry pre zamestnávateľa. Predstavte si rozdiel a frustráciu, ak zamestnávateľ požiadal zamestnanca, aby trávil svoj čas a snažil sa vyvinúť zručnosť, ktorú ešte nemá vo svojom vedre na náradie.

Máte ekvivalentný príklad vo vašom vlastnom živote - alebo vaši reportujúci zamestnanci. Aké zručnosti by ste mali zámerne rozvíjať denne pre svoj vlastný kariérny rozvoj a potreby vášho zamestnávateľa?

Prečo rozvíjať silné stránky zamestnancov s úmyselnou praxou?

Odborníci a ľudia, ktorí študovali tému pomáhať zamestnancom rozvíjať svoje silné stránky na rozdiel od ich slabých stránok poskytujú analýzu o tom, prečo je táto prax dôležitá a hodná vašej úvahy.

„Úmyselná prax zahŕňa dva druhy učenia: zlepšenie zručností, ktoré už máte, a rozšírenie dosahu a rozsahu vašich zručností. Obrovská koncentrácia potrebná na realizáciu týchto dvojitých úloh obmedzuje množstvo času, ktorý môžete stráviť ich činením,“ povedal Dr. Anders Ericsson, Conradi Eminent Scholar of Psychology na Floridskej štátnej univerzite v Tallahassee.

Okrem toho, Stephen J. Dubner na blogu "Freakonomics" váži tieto myšlienky:

„Pred chvíľou sme napísali stĺpec„ New York Times Magazine “o talentu - čo to je, ako sa získal, atď. Podstatou stĺpca bolo, že„ surový talent “, ako sa to často nazýva, je preceňovaný a že ľudia, ktorí sú v niečom veľmi dobrí, či už je to šport, hudba alebo medicína, tak spravidla robia prostredníctvom „úmyselnej praxe“, frázy používanej psychologom štátu Florida, Andersom Ericssonom a jeho veselou skupinou učencov, ktorí študujú odborníkov. účinkujúcich v mnohých oblastiach.

V stĺpci citovanom v citácii vyššie Anders Ericsson dospel k záveru, že:

"… znak, ktorý bežne nazývame talent, je vysoko preceňovaný. Alebo, inak, odborníci - či už v pamäti alebo chirurgii, balete alebo počítačovom programovaní - sú takmer vždy vyrábaní, nenarodení. A áno, prax robí dokonalými. byť takými klišé, že rodičia majú radi šepkanie svojim deťom, ale tieto konkrétne klišé sú pravdivé.

„Výskum spoločnosti Ericsson naznačuje aj tretie klišé: keď príde na výber životnej cesty, mali by ste robiť to, čo máte radi - pretože ak ju nemilujete, je nepravdepodobné, že budete pracovať dosť tvrdo, aby ste sa dostali veľmi dobre. neradi robia veci, na ktorých nie sú „dobrí“. Takže sa často vzdávajú, rozprávajú sa, že jednoducho nemajú talent na matematiku alebo lyžovanie alebo na husle. a podniknúť zámernú prax, ktorá by ich zlepšila. “ t

Zdá sa, že je to pravda, ktorá má silu rozvíjať vaše silné stránky a zámerne cvičiť oblasti, ktoré chcete zlepšiť. Musíte tiež milovať svoju zástrčku pre lásku k svojej práci, koncepciu, o ktorej často hovoria praktickí lekári, pretože má vplyv na váš pracovný život. Súhlasíš?

Viac o nastavení cieľov a osobnom rozvoji

• Dosiahnite svoje sny: Šesť krokov k dosiahnutiu vašich cieľov
• Dôvody, prečo musíte milovať prácu, ktorú máte