Pracovný rozhovor Odpoveď: Aká je vaša učiteľská filozofia?

Keď sa uchádzate o prácu učiteľa, môžete sa vás opýtať na svoju filozofiu vyučovania. Nie je to otázka, na ktorú by ste sa mali hanbiť - na túto prácu sa budete pozerať nepripravení, ak nemáte pripravenú odpoveď.

Na druhej strane, ak máte stručnú a jasnú filozofiu, manažér preberania bude ohromený vašou schopnosťou premýšľať o metódach a cieľoch vašej vyučovacej praxe.

Pred pohovorom sa uistite, že máte filozofiu, ktorú môžete úhľadne formulovať.

Určenie vašej učiteľskej filozofie

Filozofia výučby je vysvetlením vašich hodnôt a presvedčení, ktoré sa týkajú výučby. Vaša filozofia je často kombináciou metód, ktoré ste študovali na vysokej škole alebo absolventskej škole, a lekcií získaných počas akejkoľvek odbornej praxe od tej doby. Môže tiež čerpať zo svojej vlastnej skúsenosti z detského vzdelávania buď ako rodič alebo ako dieťa.

Ak neviete, aká je vaša učiteľská filozofia, skúste napísať niekoľko kľúčových vyhlásení, o ktorých si myslíte, že sú pravdivé o vzdelávaní, a potom odtiaľ pokračujte.

Premýšľajte o metódach, ktoré aplikujete v triede, ao svojich cieľoch pre svojich študentov. Zvážte aj to, ako ste uviedli svoje predstavy o vzdelávaní do praxe, a aké zásady prejavuje vaša práca v triede. Čo vás robí hrdým na to, že ste učiteľom? Čo viete, že ste odviedli dobrú prácu? Aké štandardy si stanovujete a prečo?

Osobná učiteľská filozofia je iná ako pedagogická teória, hoci zrejme sú tieto dve súvisiace. Waldorfské alebo Montessori vzdelávanie napríklad zahŕňa veľmi rozdielne prístupy k výučbe (pedagogike), ako používa bežný americký verejný školský systém, a napriek tomu učitelia z každého systému môžu formulovať veľmi podobné filozofie.

Štýly a metódy výučby sa často menia v priebehu kariéry osoby, preto si z času na čas prečítajte svoju filozofiu, aktualizujte ju av prípade potreby vykonajte zmeny.

Niektoré úskalia vyhnúť

Buďte stručný. Nedostatočne organizované alebo prehnané vyhlásenie bude pre ostatných ľudí ťažké pochopiť a ublížiť vám. Vyhýbajte sa aj všeobecným a samozrejmým vyhláseniam, ako napríklad „každý si zaslúži šancu učiť sa“. Iste, je to široké a použiteľné v mnohých situáciách v triede, ale táto univerzálnosť a zrejmosť robí z frázy problém.

Jednoducho povedané, ak vaša filozofia je pravdou alebo klišé, je zrejmé, že ste do nej neuvažovali.

Ak je vaša vzdelávacia filozofia vlastne taká, že si každý zaslúži šancu (alebo niečo podobné), potom určite urobte svoje vyhlásenie jedinečným, keď vysvetlíte, ako vidíte princíp rovnosti ako relevantný pre vzdelávanie. Je potrebné mať na pamäti, že ak si nemôžete predstaviť, že by niekto nesúhlasil s vašou filozofiou (to znamená, že rozumne nesúhlasíte, z dobre premyslených dôvodov), potom ste pravdepodobne pristáli na zjavnom truizme.

Vyučovanie filozofií do slov

1. Začnite jednoducho

Začnite s jednou alebo dvoma vetami, ktoré úhľadne zapuzdrujú vaše myslenie.

Napríklad:

• Verím, že trieda je živá komunita a že každý, od príkazcu k študentom k rodičom, musí prispieť k udržaniu pozitívnej atmosféry.
• Každý v triede prispieva ako študent, učiteľ a mysliteľ. Učím sa od študentov tak, ako sa od mňa učia.
• Všetci študenti sú individuálni a všetci sa učia vlastným spôsobom.

Všimnite si, že všetky tri príklady by mohli byť súčasťou tej istej filozofie - hoci sú odlišné, navzájom sa dopĺňajú. Nezabúdajte však, že nemusíte zapájať všetko, o čom veríte, do jednej vety. Navrhnite jednoduché vyjadrenie, ktoré ako učiteľ vyjadruje najdôležitejšiu časť vašich myšlienok a priorít. Nech je zvyšok implikovaný.

2. Potom prepracujte

Po úvodnom vyhlásení môžete v praxi podrobne rozpracovať, čo znamená vaša filozofia.

Napríklad:

• Všetci študenti sú individuálni a všetci sa učia vlastným spôsobom. Na oslovenie študentov používam viaceré metódy vyučovania (lingvistické, vizuálne, sluchové, kinestetické), tak, aby nikto nezostal pozadu.

Všimnite si, že vypracovanie robí vyhlásenie o otvorení ako celok špecifickejším. Vo vyššie uvedenom príklade by sa myšlienka, že každý sa učí vlastným spôsobom, mohla chápať tak, že každý sa učí svojim vlastným tempom. V skutočnosti existujú vzdelávacie systémy, ktoré nie sú organizované do platových tried a ktoré umožňujú študentom pohybovať sa na rôznych stupňoch. Ale v tomto rozpracovaní je jasné, že tento učiteľ verí, že efektívne vyučovanie prinesie všetkých spolu.

Môžete tiež stručne spomenúť vzdelávacie teórie alebo vedecké štúdie, ktoré podporujú vašu filozofiu, alebo sa môžete obrátiť na iných pedagógov, ktorí ilustrujú vašu filozofiu. Svojim anketárom sa snažíte objasniť, že dôkladne premýšľate o tom, ako vyučujete a ste dobre vzdelaný v oblasti vzdelávacích postupov.

3. Potom zahrňte príklad

Môžete tiež poskytnúť príklad toho, ako aplikujete svoju vyučovaciu filozofiu v triede. To vám pomôže ešte viac konkretizovať vašu filozofiu.

Urobte to však len vtedy, ak máte dostatok času. Ak ste už niekoľko minút rozprávali, alebo ak máte pocit, že anketár chce pokračovať, môžete túto časť vynechať.

Napríklad:

• Každý v triede prispieva ako študent, učiteľ a mysliteľ. Učím sa od študentov tak, ako sa od mňa učia. Jedným zo spôsobov, ako zdôrazňujem túto filozofiu v mojich triedach, je zahrnutie pravidelnej spätnej väzby od študentov. Napríklad žiadam študentov, aby vyplnili stredoškolské hodnotenie triedy, v ktorom budú uvažovať o cieľoch kurzu a poskytnú spätnú väzbu o tom, či im kurz pomáha splniť tieto ciele. Študenti boli tak bystrí, poskytovali mi užitočné informácie o tom, čo pracuje v triede, ao tom, čo môžem zlepšiť. Verím, že sa nikdy neprestávame učiť a chcem, aby moji študenti vedeli, že sa môžeme učiť jeden od druhého.

Pripravte sa na súvisiace otázky

Buďte pripravení odpovedať na súvisiace otázky, vrátane otázok týkajúcich sa štýlu riadenia vašej triedy a ďalších otázok týkajúcich sa rozhovoru, ktoré sa často kladú počas pracovného pohovoru na pozíciu učiteľa.