Potrebujete 16 spôsobov, ako podporiť vzdelávanie vo vašej organizácii?

Máte záujem pomôcť vašej organizácii stať sa vzdelávacou organizáciou? V predchádzajúcom článku sa diskutovalo o tom, čo to znamená pre organizáciu. Osobitná úloha a zodpovednosti vedúcich pracovníkov pri formovaní vzdelávacej organizácie boli zdôraznené, pretože všetky dobré veci musia vyvrcholiť, ak sa má zabezpečiť ich kontinuita.

Aby sa však organizácia stala učiacou sa organizáciou, musí prispievať. Nižšie sú uvedené predstavy o tom, ako môžete zabezpečiť rozvoj tohto prostredia pri práci. (Sú v žiadnom konkrétnom poradí, čím viac budete robiť, tým lepšie budú vaše výsledky.)

Prečítajte si spolu

Vytvorte knižný klub pri práci. Jedna tlačiareň s tridsiatimi zamestnancami vyhradila dva hodiny na obed, aby si mohla prečítať a diskutovať o knihe, Cieľ, ako skupina. Marketingoví pracovníci spoločnosti zaoberajúcej sa vývojom softvéru hlasovali o knihe na čítanie. Členovia katedry sa striedali a viedli diskusiu rôznych kapitol na stretnutiach zamestnancov. Vedúci tím v študentskom zdravotnom stredisku si prečítal „Leading Change“. Skupina diskutovala o konceptoch a kapitolách na svojom týždennom stretnutí vedenia.

Zúčastnite sa školení a konferencií

Nedávna štúdia Americkej spoločnosti pre vzdelávanie a rozvoj naznačuje, že existuje priamy „kauzálny vzťah medzi tréningom a výkonom, ale nepreukazuje to.“ (Služba ASTD Benchmarking naďalej zhromažďuje údaje každý rok, čo môže časom preukázať vzťah.) Vytvorte očakávanie, že každý, kto sa zúčastní na školení alebo konferencii, bude prezentovať ostatným zamestnancom najdôležitejšie učenie, ktoré z podujatia odniesli.

Poskytnúť alternatívne zdroje pre učenie

Ako napríklad CD, webové semináre a iné online vzdelávanie.

Zrušte každý projekt a iniciatívu

Ak ste vyvinuli nový produkt, navrhli reklamnú kampaň alebo zakúpili nové zariadenie, aby ste uviedli niekoľko príkladov, prejdite na ďalšiu aktivitu. Spojte všetkých v organizácii, ktorí prispeli k úspechu alebo neúspechu iniciatívy.

--Debrief, čo sa deje správne, čo sa pokazilo a čo budete robiť inak v budúcnosti. Učte sa z každého projektu, iniciatívy a aktivity. V procese debrífingu sa snažte, aby neboli obviňovaní; cieľom je spoločné porozumenie.

V tomto procese vytvorte prostredie, v ktorom sa ľudia cítia bezpečne zdieľať pravdu o tom, čo sa stalo.

Štvrťročné budovanie individuálnych rozvojových plánov

Jednotlivé rozvojové plány by mali v tomto štvrťroku uvádzať dohodnuté očakávania rastu a učenia. Tieto plány môžu zahŕňať krížové školenia, úlohy naťahovania zručností a zastupovanie oddelenia na celoorganizačných stretnutiach, ako aj vzdelávanie.

Dajte každú osobu priamo do kontaktu so zákazníkmi

Keď každý jednotlivec osobne pozná potreby zákazníka, je schopná urobiť lepšie rozhodnutia, aby uspokojila zákazníka. Pamätajte tiež, interní zákazníci. Každý, komu poskytujete produkt alebo službu interne, je tiež vašim zákazníkom.

Podporovať výlety do iných organizácií

Aj organizácie v rôznych priemyselných odvetviach môžu poskytnúť príležitosti na vzdelávanie. Pozrite sa a zistite, čo iní robia o výzvach, s ktorými sa stretnete vo vašej organizácii. Zistil som, že konkurenčné spoločnosti sú prekvapivo milostivé o zdieľaní informácií.

Stretávajte sa pravidelne v rámci oddelení

Alebo v menšej organizácii ako celej spoločnosti. Dokonca aj vo väčšej organizácii, prinajmenšom štvrťročne, prineste celú spoločnosť. Ľudia musia pochopiť celý pracovný systém; inak zlepšujú len svoju malú časť systému. Aj keď sú tieto malé zlepšenia dôležité, nemusia nevyhnutne optimalizovať úspech celého systému. Toto je oblasť, v ktorej je každý technologický pokrok jednoduchší.

Použite cross-funkčné tímy

Riešiť problémy, skautovať nové príležitosti a krížovo obohatiť jednotky novými nápadmi.

Platiť za vzdelávanie pre všetkých zamestnancov

Niektoré dopredu mysliace organizácie určili, že učenie je také dôležité, že platia za akúkoľvek vzdelávaciu činnosť, nielen tie, ktoré sa týkajú výlučne súčasného zamestnania jednotlivca. Cieľom je podporovať vzdelávanie a predpokladajú, že akékoľvek investície do vzdelávania sa časom premietnu do efektívnejšieho pracovného výkonu.

Tréner Vylepšený výkon od všetkých členov organizácie

Neustále pracujte na tom, aby ľudia mohli nastaviť a dosiahnuť svoje ďalšie ciele. Tráviť čas s ľuďmi premýšľať a plánovať ich ďalší cieľ.

Skupinové študijné skupiny

Tieto skupiny sa môžu interne a dokonca aj externe zamerať na vytvorenie vzdelávacej organizácie alebo akejkoľvek inej témy, ktorá vás zaujíma. Ďalšie informácie o organizovaní týchto skupín nájdete na webovej stránke Fieldbook.com spoločnosti Peter Senge. Môžu existovať ľudia, ktorí sú k vám geograficky blízki, ktorí hľadajú členov alebo konajú skupinové stretnutia.

Urobte si čas na čítanie, myslenie, diskusiu o nových nápadoch a práci

Vytvárajte diskusné priestory, konferenčné miestnosti a prestávky v oblastiach, ktoré komunikujú s pestúnmi.

Držte Brainstorming (Idea Generation) relácie o špecifických témach

Prineste „expertov“, aby vám pomohli. Ako príklad, technický spisovateľ môže pridať hodnotu do diskusie o prezentácii tlače.

Podporovať prostredie Collegiality

Zapojte sa do skupiny, ako keby ste všetci spolupracovali na rovnakom cieli. Preukázať, že nie je dôležité, aby bol dôležitejší ako ktorýkoľvek člen skupiny starších ľudí.

Efektívne využívajte svoj systém riadenia výkonnosti

Okrem vyššie uvedeného plánu rozvoja, poskytujú 360-stupňovú spätnú väzbu od rovesníkov, reportujúcich a šéfa.